Bewegung ist Leben

 

MOVARTE will sowohl der äusseren als auch der inneren Bewegung

Raum geben

Tanz

Stufenweise wird in diesem Kurs eine anatomisch gesunde Körperhaltung in Verbindung mit der Balletttanztechnik erlernt

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Gymnastik

BalanceFlow ist eine Art von Gymnastik, die eine ganzheitliche, der menschlichen Anatomie entsprechende Bewegungsart

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Therapie

Die Integrative Bewegungstherapie befasst sich mit dem körperlichen Erleben und dem Bewegungsausdruck

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Leitgedanke

Bewegung ist Leben. In der Bewegung kann sich jeder Mensch frei entfalten und seiner Gefühlswelt einen unmittelbaren und natürlichen Ausdruck verleihen.
MOVARTE will sowohl der äusseren als auch der inneren Bewegung Raum geben und erfahrbar machen, dass der Körper viel mehr ist als nur ein Instrument von physischen und psychischen Leistungen.
In allen Kursen von MOVARTE werden deshalb die aktive Körperwahrnehmung und Körpererfahrung zum eigentlichen Thema. Das Ziel ist, den Schülerinnen und Schülern über die Förderung des Bewegungsflusses und des Bewusstseins des eigenen Körpers zur Entfaltung der eigenen Persönlichkeit zu verhelfen.

Persönlichkeitsförderung

In der Bewegungsarbeit ist es möglich, eigene physische und psychische Stärken und Schwächen zu erkennen sowie Veränderungsund Lernprozesse in Gang zu setzen.

Neben den konkreten körperlichen Veränderungen wie beispielsweise der Verbesserung der Körperhaltung, der Stärkung der Muskulatur oder der Förderung von Beweglichkeit und Kondition dient die Bewegungsarbeit dazu, das Körperbewusstsein zu stärken, die neuronale Vernetzung zu unterstützen und zu bereichern, das räumliche Wahrnehmen und Denken zu fördern, die motorischen und koordinativen Fähigkeiten sowie die Konzentration zu verbessern.

Darüber hinaus werden durch den Einbezug von Musik das Rhythmusgefühl und die Musikalität geschult. In allen Kursen von MOVARTE wird der Fokus auf diese Aspekte der Arbeit mit dem Körper gelegt. Die Stunden sollen Raum bieten für die individuelle und kreative Entfaltung der Persönlichkeit und den Schülerinnen und Schülern durch das Bewusstmachen des eigenen Körpers letztlich zu mehr Selbstvertrauen verhelfen.